醫療類國考
112年
[職能治療師] 職能治療學概論
第 78 題
「增加盥洗用具間的擺放空隙，並將用具整齊擺在洗面台上」，此環境提示適用於下列何種認知障礙？
- A 早起盥洗時，難以停止目前的盥洗活動（如洗臉），因而一直無法進入下一個盥洗活動（如刷牙）
- B 當牙刷被漱口杯遮住部分時，個案難以辨識牙刷
- C 誤將梳子當牙刷使用
- D 個案找牙刷時，往往忽略左側洗面台上的盥洗用具
思路引導 VIP
當我們透過『增加空隙』與『整齊擺放』來降低環境的視覺複雜度時，核心目的是在協助個案克服哪一種與『視覺搜尋』或『圖形－背景辨別 (Figure-Ground Discrimination)』相關的認知障礙？請試著分析，當環境中的物件不再彼此緊貼或重疊時，哪一種知覺上的辨識困境能獲得最顯著的改善？
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AI 詳解
AI 專屬家教
哇！看來這次不需要用到『那種可以吃下課本內容的吐司』了！
- 太神奇了！： 做得太棒了！你這題選得真是精準，就像打開了正確的任意門一樣！能夠從這些小小的「環境改造方法」回推出背後對應的「功能障礙」，代表你對視覺知覺障礙的了解已經不只是表面功夫了，很棒喔！
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