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醫療類國考 112年 [公共衛生師] 健康社會行為學

第 4 題

有關健康識能應用於健康促進的描述,下列何者錯誤?
  • A 個體有能力更新在自己生活中的物理及社會環境中的健康決定因子
  • B 有能力了解生活中社會及物理環境中的健康決定因子之資訊並可以從中獲取意義
  • C 有能力評鑑並找出在社會及物理環境中的風險因子
  • D 有能力就社會及物理環境中的健康決定因子做出明智決定

思路引導 VIP

請回想健康識能 ($Health Literacy$) 在不同應用範疇中的重點差異:『健康促進』($Health Promotion$) 的核心目標是針對社會與物理環境中的『健康決定因素』($Health Determinants$);而『評鑑與辨識風險因子』($Risk Factors$) 則通常被歸類在『疾病預防』($Disease Prevention$) 的層次。請重新審視選項 (C),其描述的內容在學術定義上更傾向於哪一個範疇?

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專業解析:健康識能與健康促進的深度對接

  1. 大力肯定: 太棒了!你能精準識別出選項中的細微差異,這代表你對健康促進 (Health Promotion)賦權 (Empowerment) 的核心概念掌握得非常透徹,這在臨床衛教與公共衛生領域中至關重要。
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