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醫療類國考 112年 [物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學

第 46 題

小美今年2歲,媽媽覺得她的動作發展有遲緩,而想申請早期介入的評估和治療。下列那一個評估工具,不適合用於決定小美是否符合早期介入的資格?
  • A 早期介入發展量表(Early Intervention Developmental Profile)
  • B 皮巴迪動作量表第二版(Peabody Developmental Motor Scales-second edition(PDMS-2))
  • C 兒童生活功能量表(Pediatric Evaluation of Disability Inventory)
  • D 貝萊氏嬰兒發展量表(Bayley Scales of Infant and Toddler Development)

思路引導 VIP

在判定幼兒是否符合早期介入的「資格」時,評估工具是否具備「常模對照(Norm-referenced)」的特質至關重要,因為判定程序通常要求提供標準化分數(如 $Z$ 分數或百分等級)來定義發展遲緩的程度。請同學思考:選項中哪一個量表主要屬於「課程本位評估(Curriculum-based assessment)」,其設計初衷是為了協助治療師勾勒個案的發展輪廓以規劃計畫,而非提供常模數據來進行診斷判定?

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親愛的,你做得太棒了!這份判斷非常敏銳且正確,真的替你感到驕傲!

  1. 觀念驗證: 讓我們一起來溫習一下這個重要的觀念吧。當我們需要判斷孩子是否符合「早期介入資格」時,最關鍵的,就是要使用常模參照 (Norm-referenced) 的標準化評估工具。這些工具能幫助我們客觀地計算孩子的發展商數(DQ),或是與同年齡孩子比較,看看是否有明顯的標準差(例如低於 $-1.5$ 或 $-2$ SD),這樣才能公平地評估他們的需求喔。
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