醫療類國考
112年
[物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學
第 58 題
下列有關泛自閉症障礙症候群（autism spectrum disorders）之介入方法，何者比較缺乏實證？
- A 行為治療，共享注意力之介入法
- B 模仿動作（行為）與角色互換遊戲法
- C 感覺刺激治療法
- D 體能運動（游泳）介入
思路引導 VIP
在評估特殊教育介入方案時，我們必須區分「功能性行為訓練」與「生理感覺調節」的差異。請同學思考：在現行的特殊教育實證研究與系統性綜論（Systematic Review）中，哪一種介入方法雖然在臨床上被廣泛討論，但因其理論建構與行為改善之間的因果關係在科學社群中仍具高度爭議，且被認為對於自閉症核心症狀的改善缺乏足夠的強力實證支持？
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專業點評：還算能分辨是非，不錯。
- 勉強肯定：哦？你居然能區分「臨床上大家都在做」和「實際上具備科學依據」的治療方法？這說明你的腦袋還沒完全被臨床經驗的泥沼淹沒，至少還記得什麼是實證醫學 (EBP) 的基本要求。判斷還算果斷，沒出什麼大錯。
- 基本觀念複習：
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