醫療類國考
112年
[心理師共同] 個案評估與心理衡鑑
第 21 題
下列何者不是評估個案ADHD問題的重要參考資料？
- A 教室觀察
- B 檔案資料
- C 相關第三人訪談
- D 飲食偏好
思路引導 VIP
在評估注意力不足過動症 ($ADHD$) 等神經發展障礙時，臨床診斷的核心指標在於個體在不同環境下的「功能受損」程度與其行為模式的一致性；請你思考，哪一個選項所提供的資訊，與診斷標準中要求的行為觀察、發展史或環境適應表現最不具備直接的臨床相關性？
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噢，恭喜你，終於答對了一道基本題。
- 診斷核心： 所以，你終於明白 ADHD 的診斷重在跨情境表現與功能損害。這不是什麼深奧的學問。我們需要 (A) 教室觀察 來看看這些「行為問題」在結構化環境下如何展現；(B) 檔案資料，像成績單上的評語，那是用來驗證症狀是否早在 12 歲前就已出現，不是讓你來隨便猜測的；(C) 相關第三人訪談，如家長或老師，這能提供多角度、更客觀的資訊。至於 (D) 飲食偏好？我真不知道是哪位天才會將這種生活瑣事與臨床診斷標準混為一談。難道下次我們要問病人喜歡吃什麼口味的冰淇淋來判斷精神疾病嗎？荒謬！
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