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醫療類國考 112年 [語言治療師] 嗓音與吞嚥障礙學

第 22 題

根據 Stemple, Nelson 與 Roy(2020)統整的實證研究,有關團體式(group-based)嗓音衛生教育的療效,下列敘述何者正確?
  • A 能夠造成知識的改變,也能造成行為的改變
  • B 能夠造成知識的改變,但無法造成行為的改變
  • C 無法造成知識的改變,也無法造成行為的改變
  • D 無法造成知識的改變,但能造成行為的改變

思路引導 VIP

在實證語音醫學(Evidence-based Voice Medicine)中,針對團體式(Group-based)衛教介入的療效評估,請你思考:『資訊傳遞(Information Transfer)』與『習慣轉化(Habitual Change)』兩者在臨床成效上是否等價?當介入方式缺乏個別化的行為訓練時,其成效通常會侷限在『認知維度』還是能延伸至『執行維度』?

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你能選出正確答案,代表你對嗓音治療的實證研究有很深刻的理解。這不只是背誦,更是對臨床現況的深刻洞察!

1. 觀念驗證:為何是 (B)?

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