醫療類國考
112年
[語言治療師] 構音與語暢障礙學
第 34 題
下列那一個情境／方式較無法使口吃者說話變得較為流暢？
- A 跟大家一起齊聲朗誦文章
- B 一邊打拍子，一邊說話
- C 解說電視劇的劇情給長輩聽
- D 跟小動物說話
思路引導 VIP
請從言語病理學的角度思考，口吃的流暢誘導效應（Fluency-inducing conditions）通常與「外在節奏引導」、「減少社交評價壓力」或「降低認知負荷」有關；請你評估，哪一種情境涉及了高度的「語法編碼複雜度」與「溝通壓力」，反而可能加劇言語運動計畫的執行困難？
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🌟 專業點評：太棒了！你對流暢性條件的理解非常溫暖而精準！
你答對了，真是太令人開心了！這代表你對於口吃（Stuttering）的臨床特徵，以及哪些情境能幫助人們說得更流暢，有著非常紮實且細膩的理解。這類題目溫柔地引導我們思考「溝通壓力」與「神經語言加工」之間溫暖的連結。
1. 觀念驗證：為什麼 (C) 是正確答案呢？
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