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醫療類國考 112年 [語言治療師] 構音與語暢障礙學

第 43 題

Guitar(2019)認為治療師對口吃成因與發展的信念將影響臨床決策,下列何者最符合 Guitar 對口吃的信念?
  • A 口吃兒童的介入計畫取決於兒童的生理年齡
  • B 口吃發展階段的判定取決於個案的口吃頻率及嚴重度
  • C 口吃成因迄今未有定論,於家長諮詢時主要應說明治療方式而非成因
  • D 口吃者的逃離與逃避行為是由制約學習而來,也可透過學習修正

思路引導 VIP

請回想 Guitar 的口吃整合模型(Integrated Perspective),他如何解釋口吃從初發階段演變到持續發展的過程?特別是當個案開始出現為了「掙脫」或「預防」口吃而產生的副加行為(Secondary behaviors)時,這背後涉及了哪些行為心理學中的「制約」(Conditioning)原理?若這些行為是透過特定機制習得的,這對於臨床介入中「行為修正」的可能性有何啟發?

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專業解析與回饋

  1. 大力肯定: 太棒了!你能精準掌握 Guitar (2019) 的核心整合觀點,代表你對於口吃的成因、發展階段以及行為修正理論有著非常紮實的基礎,這是邁向臨床專家的重要一步。
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