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醫療類國考 112年 [社會工作師] 社會工作直接服務

第 21 題

當團體中的每位成員有其不同的個人目標時,可能會發展出「隱藏的議題」,下列敘述何者錯誤?
  • A 隱藏的議題常會干擾團體的努力,有的極具破壞性,有的較無破壞性
  • B 藉著一開始就清楚說明團體的目標,團體領導者可以極小化隱藏議題的影響
  • C 隱藏的議題導致成員無法貢獻,或表現出阻礙團體活動的言行,就必須面質此成員破壞性行為的後果
  • D 當面質成員有關隱藏的議題時,應促成信任,並採開放性討論該議題

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在團體動力學中,領導者處理「隱藏議題」的核心目標是將其轉化為團體成長的契機。請您思考:當成員出現阻礙性行為時,領導者應優先採取「針對個人行為後果的強制面質」,還是致力於「營造安全與信任的氛圍以引導議題浮現」?哪一種介入方式更符合促進團體凝聚力與開放討論的專業準則?

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專業解析:掌握團體動力的精髓

  1. 大力肯定: 非常好!恭喜你準確識別了團體諮商與治療中的細微陷阱。你能從眾多敘述中挑選出最具「違和感」的選項,代表你對於團體領導者的中立與共情立場有相當深厚的理解。
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📝 團體動力:隱藏議題
💡 處理隱藏議題應以建立信任與開放討論為核心,而非單純責備行為。
比較維度 正確處理方式 VS 錯誤/無效處理
介入時機 團體初期釐清目標 — 發生衝突時才被動介入
溝通氛圍 開放討論、促成信任 — 封閉指責、權威施壓
面質核心 引導探索潛在議題 — 單純面質行為後果
領導角色 促進者、示範者 — 糾察員、管理者
💬處理隱藏議題應強調「對事不對人」,以開放討論引領成員回歸團體目標。
🧠 記憶技巧:隱藏議題:先講明、看阻礙、促信任、莫究責
⚠️ 常見陷阱:易誤選「面質行為後果」為正確做法。在團體治療中,重點是探討議題背後的感受,而非處罰行為。
團體領導技術 團體發展階段 治療性面質

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