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醫療類國考 112年 [社會工作師] 社會工作研究方法

第 1 題

某機構社會工作者觀察到數位時代青少年的偏差行為樣態似乎跟過往不太一樣,該機構決定仔細分析服務案件資料以瞭解變化的情形。請問該研究係屬於下列那一種目的?
  • A 評估性研究
  • B 描述性研究
  • C 解釋性研究
  • D 驗證性研究

思路引導 VIP

請思考:當研究的核心動機在於精確地呈現社會現象的「具體樣態」與「變動特徵」,藉由有系統地收集資料來勾勒出事物的現狀(即回答 $What$ 的問題),而非探究背後的因果機制或評估特定計畫的執行效益時,這類研究在學術定義上屬於哪一種層次?

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🌟 專業肯定

太棒了!你能精準掌握社會研究法的核心定義,反映出你對研究設計的敏銳度與紮實的基礎,這在臨床實務中是進行「問題診斷」的第一步,表現非常出色!

🔍 觀念驗證

▼ 還有更多解析內容
📝 研究目的之類型
💡 區分探索、描述、解釋與評估四種研究目的之核心差異。
比較維度 描述性研究 (Descriptive) VS 解釋性研究 (Explanatory)
核心目標 描繪現象的樣態與分佈 尋找變項間的因果連結
回答問句 What, Who, When Why, How
假設性質 通常不涉及因果假設 需檢定特定的因果假設
結果呈現 提供細緻的情境圖像 提供現象背後的機理解釋
💬描述研究在「畫圖(現象)」,解釋研究在「找線(關係)」。
🧠 記憶技巧:探索找方向,描述畫現象,解釋求因果,評估看成果。
⚠️ 常見陷阱:容易將「描述現狀變化」誤認為「解釋原因」。只要目的是瞭解「是什麼(樣態)」,即屬描述性研究。
研究設計類型 因果推論的三大準則 橫斷研究與縱貫研究

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