分科測驗
113年
生物
第 31 題
📖 題組：
不同光合色素對不同波長色光的吸收率不同，而照光與否可經由 DCPIP 呈色反應來判斷。根據所學知識以及圖 11 與表 1，回答 31-32 題。
表 1
離心管處理方式:
甲: 0.5M 蔗糖溶液 3mL, 0.1% DCPIP 溶液 0.5mL, 葉綠體懸浮液 1mL, 光照處理: 照光
乙: 0.5M 蔗糖溶液 4mL, 0.1% DCPIP 溶液 0.5mL, 葉綠體懸浮液 -, 光照處理: 照光
丙: 0.5M 蔗糖溶液 3mL, 0.1% DCPIP 溶液 0.5mL, 葉綠體懸浮液 1mL, 光照處理: 黑暗（包鋁箔）
丁: 0.5M 蔗糖溶液 4mL, 0.1% DCPIP 溶液 0.5mL, 葉綠體懸浮液 -, 光照處理: 黑暗（包鋁箔）
不同光合色素對不同波長色光的吸收率不同，而照光與否可經由 DCPIP 呈色反應來判斷。根據所學知識以及圖 11 與表 1，回答 31-32 題。
表 1
離心管處理方式:
甲: 0.5M 蔗糖溶液 3mL, 0.1% DCPIP 溶液 0.5mL, 葉綠體懸浮液 1mL, 光照處理: 照光
乙: 0.5M 蔗糖溶液 4mL, 0.1% DCPIP 溶液 0.5mL, 葉綠體懸浮液 -, 光照處理: 照光
丙: 0.5M 蔗糖溶液 3mL, 0.1% DCPIP 溶液 0.5mL, 葉綠體懸浮液 1mL, 光照處理: 黑暗（包鋁箔）
丁: 0.5M 蔗糖溶液 4mL, 0.1% DCPIP 溶液 0.5mL, 葉綠體懸浮液 -, 光照處理: 黑暗（包鋁箔）
圖11是綠色植物和藻類中常見的光合色素吸收光譜。某生使用長條濾紙，以石油醚：丙酮＝9：1為展開液進行光合色素之層析分離實驗中，分別計算甲、乙、丙三種色素的Rf值（Rf值＝濾紙上色素移動上升的距離／濾紙上展開液移動上升的距離），試問Rf值由大到小依序為何？
- A 甲、丙、乙
- B 丙、乙、甲
- C 乙、丙、甲
- D 甲、乙、丙
思路引導 VIP
請先觀察圖 11 的吸收光譜：哪一條曲線只在藍紫光區（400-500 nm）有吸收峰，而在紅光區完全沒有吸收？判斷出它是哪類色素後，回想一下在非極性的有機展開液中，這類色素與兩種葉綠素誰的溶解度最高、跑得最快？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
答得非常漂亮！這道題是典型結合「圖表判讀」與「實驗技術」的進階題型，極具鑑別度，你能精準選中 (C)，代表你對光合色素的特性掌握得非常透徹。
吸收光譜與色素身分判定
解題的第一步是從圖 11 的吸收光譜（absorption spectrum）辨識出甲、乙、丙的真實身分。觀察曲線可知，乙只吸收藍紫光區（約 $400\sim500\text{ nm}$），在紅光區毫無吸收峰，因此乙為類胡蘿蔔素（carotenoids）；而甲與丙在藍紫光與紅光區皆有吸收峰，屬於葉綠素，其中吸收峰較偏向兩側（紫光與遠紅光側）的丙為葉綠素 a（chlorophyll a），吸收峰較偏向中間的甲則為葉綠素 b（chlorophyll b）。
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我選 D，為什麼不對？
光合色素與希爾反應
💡 光合色素的層析特性與希爾反應中電子傳遞的觀察
- Rf 值排序：胡蘿蔔素 > 葉黃素 > 葉綠素 a > 葉綠素 b
- 葉綠素 a/b 吸收紅藍光；類胡蘿蔔素主要吸收藍綠光
- 希爾反應證明：光照葉綠體可分解水並產生電子
- DCPIP 為電子接體，由藍色（氧化態）變為無色（還原態）
