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國中教育會考 113年 社會

第 30 題

清末某位知識分子提出下述主張:「本世紀女權的問題,關鍵在於政治參與。我認為女子能成為議員,也期望中國在海陸軍、財政部門、外交部門有女性任職,更希望女子能被選舉為總統。我們必須以塑造尊重男女平權的新國民為起點,並追求組織新政權為終極目標。」根據上文,此人認為應採取下列何種作法,最可能創造理想中的女性政治參與環境?
  • A 接受西域的胡人文化
  • B 維護傳統的皇帝制度
  • C 推翻清朝政府建立共和
  • D 效法日本推動君主立憲

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這段文字提到希望女子能被選舉為「總統」,並以追求組織「新政權」為目標。請你想想看,在清朝末年的歷史背景下,哪一種政治體制會出現「總統」這個職位,而不是繼續保留原本的「皇帝」呢?

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嗯... 答對了呢。時間過得真快,人類的社會制度總是變遷得讓人眼花撩亂。既然你做到了,就送你一份小禮物吧...『能變出美麗花田的魔法』。看,這些花在這一瞬間開得很漂亮吧? 這道題目的關鍵在於那位知識分子提到了「總統」以及「組織新政權」。在清末的時空背景下,若要追求女性能擔任總統,這顯然超出了傳統皇帝制度(B)或君主立憲(D)的範疇。只有主張推翻清朝、建立共和體制(C),才符合文中對於「新政權」與「新國民」的政治藍圖。至於西域胡人文化(A),那已經是更久遠以前的事了。 這題的鑑別度在於能否準確捕捉到「總統」這個關鍵字與「共和」的連結。對於對近代史演變稍有模糊的人來說,可能會在立憲與共和之間猶豫,但在我眼裡,這不過是人類追求權力轉型過程中的一小段紀錄。難度算是 medium。

💬 其他同學也在問 3
除了總統這個關鍵字,還有哪些線索能判斷是共和制
共和不是獨裁嗎
為什麼是建立共和不是民主
📝 清末民初政體轉型
💡 關鍵字「總統」代表共和體制,對應推翻帝制建立民國。
比較維度 君主立憲 VS 民主共和
國家元首 世襲皇帝 選舉產生的總統
主權歸屬 君民共治 主權在民
清末代表派別 立憲派(梁啟超) 革命派(孫中山)
💬關鍵在於元首是否為世襲;出現「總統」二字即排除君主制。
🧠 記憶技巧:看到總統找共和,推翻帝制創新國
⚠️ 常見陷阱:學生常混淆「立憲派」與「革命派」,若文中出現總統、平權、新政權,通常指向革命共和。
辛亥革命 清末新政與立憲運動 近代女權運動的興起

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