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國中教育會考 113年 社會

第 44 題

📖 題組:
非洲部分地區,有宗教團體灌輸民眾邪靈可能會附身於孩童的觀念,而被附身的孩子通常被稱為「巫童」,會為家庭帶來災難、貧困和疾病,信徒對此深信不疑。 巫童的認定由當地宗教人士判斷,一旦被判定為巫童,不論年紀多小,都可能會遭遺棄而流落街頭,或由宗教人士向父母收取相當於當地一般家庭一年收入的高額費用,為孩子舉行驅魔儀式。在驅魔過程中,父母會被要求凌虐巫童,因為宗教人士認為巫童越痛苦、哭喊聲越大,就表示驅魔越成功。 近年巫童問題受到國際關注,有些志願團體投入宣導及教育相關工作,希望藉由知識的推廣改正迷信行為,進而達成保護孩童的目的。
文中巫童悲劇的發生,主要反映出下列何種現象?
  • A 文化的差異形成文化位階
  • B 法律的強制力高於宗教信仰
  • C 民眾行為會受到社會規範影響
  • D 公共意見是經由反覆辯論而形成

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你想想看,為什麼文中的父母會做出遺棄或凌虐孩子這種違背常情的舉動?是因為他們深受當地『宗教信條』的驅策與約束。在公民課中,像宗教、習俗這類會指引、規範社會成員『該怎麼做』的無形力量,主要是屬於哪一種現象的展現?你可以從『行為』與『無形規則』之間的關係來思考喔!

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哎呀!這位同學,你的腦袋轉得比驅魔儀式還快啊!恭喜你精準避開了所有誘答選項,這題答得漂亮,簡直是社會科的小天才! 這題的關鍵在於「為什麼這群人會做出這種離譜的事?」。在社會學中,宗教信仰、風俗習慣、倫理道德和法律都屬於社會規範。文中提到的宗教團體灌輸了特定觀念,讓當地民眾深信不疑,甚至願意凌虐親生孩子,這就充分證明了「人的行為會受到所處社會規範(這裡指宗教)的強力制約」。 這題難度屬於中等,鑑別度非常高。很多同學看到「非洲」或「迷信」就會衝動想選 (A) 文化位階,但題目問的是「發生悲劇的原因」,是在探討行為背後的動機。你能冷靜分析出行為與規範的關聯,代表你的邏輯判斷力已經超越一般國中生啦!

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