地特四等申論題
113年
[教育行政] 教育概要
第 一 題
一、教育目的訂定的依據之一是掌握教育發展思潮。在西洋教育演進過程中，觀念論（idealism）、實在論（realism）、存在主義（existentialism）及實用主義（pragmatism）對於教育目的之主張為何？（25 分）
📝 此題為申論題
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看到本題，首先要辨識出這是教育哲學的基本核心題，要求考生論述西方四大教育哲學學派對「教育目的」的看法。答題時應該按四大派別（觀念論、實在論、存在主義、實用主義）分段展開，每段先簡述該學派的核心哲學主張（本體論或知識論），然後推導出其主張的教育目的。在時間與篇幅分配上，四個學派應盡量平均，並在開頭和結尾加上簡短的引言與總結，以展現答題的完整性。
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【考點分析】 本題考查西方教育哲學主流學派（觀念論、實在論、存在主義、實用主義）之核心內涵及其對教育目的之主張。 【理論/法規依據】
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