地特四等申論題
113年
[教育行政] 教育行政學概要
第 三 題
三、平衡計分卡（balanced scorecard）常被應用在績效管理，就學校組織而言，其主要構面與內涵有那些？又平衡計分卡理論對中小學校務經營之重點有何啟示？（25 分）
📝 此題為申論題
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本題是管理學理論在教育行政（學校經營）應用的典型考題。
- 理解平衡計分卡（BSC）核心：BSC 原本是用於企業的管理工具，強調「平衡」（財務與非財務、短期與長期、內部與外部）。
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【考點分析】 本題考查管理學中「平衡計分卡（Balanced Scorecard, BSC）」理論在學校績效管理中的轉化與應用，以及該理論對中小學校務經營的實務指引啟示。 【理論/法規依據】
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