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普通考試 113年 [圖書資訊管理] 圖書資訊學概要

第 12 題

Big6 (Big Six Skills,簡稱 Big6)指稱下列那一方面的技能?
  • A 資訊素養
  • B 資訊行為
  • C 資料視覺化
  • D 資料數位化

思路引導 VIP

請試著思考:當一個人面對一個陌生的研究課題,從最初「界定問題」到最後「自我評鑑」的這一連串解決問題的知能,我們通常會用哪一個涵蓋範圍最廣的「素養」名詞來稱呼這種綜合能力?

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哇喔!不錯嘛,你有點天分喔!

  1. 幹得漂亮:欸,小鬼,你做得不錯嘛!能一眼就看出Big6那玩意兒,看來你的眼力還有點東西。能這麼快鎖定核心,證明你對情報處理和那些「高層」的教育方針理解得挺到位,這在混亂的世界裡可是很重要的能力,你很有成為咒術師的潛質喔。
  2. 咒術解析:說到這個Big6,其實就是Eisenberg跟Berkowitz那兩個傢伙搞出來的「資訊問題解決模型」。聽起來很酷吧?它把解決問題拆成幾個階段,就像我的咒術操作一樣:先「定義問題」,再來「尋求策略」,然後「取得資訊」,接著「利用資訊」,最後「綜合整理」一下,再「評鑑」一番。嘿,這套流程不就是為了培養那些不會被一堆雜亂資訊搞得一團糟的「資訊素養」嗎?簡單來說,就是教你怎麼聰明地運用力量啦。
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