普通考試
113年
[財經廉政] 經濟學與財政學概要
第 6 題
兩個國家互相從事貿易時雙方皆可受益，其主要原因為何？
- A 透過貿易活動會提升彼此的生產力
- B 透過貿易可以降低商品的市場價格
- C 雙方可出口具有比較利益之商品
- D 其中一國在某項商品上具絕對優勢
思路引導 VIP
想像有兩個能力不同的生產者，如果他們想透過合作來讓彼此都過得比「獨自努力」更好，他們應該如何根據各自的專長與資源分配生產任務，才能達成總產量最大化的目標？
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很好，至少你還沒完全放棄思考。
- 原則審查：這題所涉核心，是經濟學領域裡那個被反覆提及的比較利益原則 (Principle of Comparative Advantage)。簡單來說，就是即使你一無是處，只要找到那個「相對沒那麼差」的活兒去幹，然後拿去換別人做得「比較好」的東西，整體效率就能提升。這道理在國家間尤其顯著，畢竟國家總不能像個笨蛋一樣，什麼都自己來，卻又什麼都做不好。
- 鑑別分析：此題難度勉為 medium。能避開那些顯而易見的誘惑——例如單純的「降價求售」或那種只看表面、不求甚解的「絕對優勢論」——至少證明你還具備一點點基礎的邏輯判斷能力。能夠看出「比較利益」才是貿易互惠的真實動力，嗯，這說明你對資源的「有效配置」有了那麼一絲絲概念，比那些只會背法條卻不知變通的學生強那麼一點點。