高考申論題
113年
[教育行政] 教育行政學
第 二 題
二、請依據「國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則」說明常態編班及分組學習的定義，並指出國民中小學分組學習的原則、例外情況，以及學校實施分組學習必經的行政程序。（25 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
本題屬於純粹的法規題，考察的是對《國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則》內容的熟稔程度。這類題目必須精準扣住法規條文。答題時應將問題拆解為四部分：(1) 定義、(2) 分組學習原則、(3) 例外情況（例如特教、體育班）、(4) 行政程序（如會議決議、計畫核定、通知家長等）。考生在準備時應對這類程序性法規有明確的結構記憶。