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高考申論題 113年 [新聞(選試英文)] 傳播理論

第 三 題

三、請說明數位匯流趨勢與傳播科技發展對媒體素養教育的可能影響,並根據此影響現象,提出一個最適合研究此主題的新聞或傳播學理,並提出以此理論作為研究框架的研究問題。(25 分)
📝 此題為申論題

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考生看到此題應先將題目拆解為兩部分:一是『數位科技對媒體素養的影響』,需展現正反辯證(如賦權 vs. 演算法控制);二是『提出理論框架與研究問題』。建議採用『媒介環境學』或『批判性媒介素養』作為核心理論,並以台灣在地案例(如PeoPo平台或台灣防制假訊息現況)佐證,展現結合現狀分析與理論批判的高階思維。

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【破題】 數位匯流與傳播科技的演進,徹底瓦解了傳統媒體產製與接收的單向界線,使閱聽人轉變為「產消合一者」(Prosumer)。此現象促使媒體素養教育必須從傳統的「文本解讀與防護」,轉型為兼具「數位賦權產製」與「演算法架構識讀」的批判性教育。 【論述】

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