高考申論題
113年
[新聞(選試英文)] 國際傳播與國際現勢
第 二 題
「在俄羅斯與烏克蘭的戰爭中，我們聽到的主要都是西方的觀點」與「在兩岸關係中，國際上聽不到臺灣的觀點」，以上兩個陳述，牽涉到那些國際傳播的概念？有那些不同的理論立場和看法？在歷史上，有那些國際傳播的實務試圖解決相關的問題？這些觀點和實務，那些是臺灣可以參考或曾經採行的？有什麼困難？如何突破？請申論。（25 分）
📝 此題為申論題
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本題測驗考生對國際傳播核心概念（媒介帝國主義、資訊新秩序）的理解，並要求結合俄烏戰爭與兩岸關係進行地緣政治分析。解題重點在於運用「理論架構、實證分析、政策建議」三段論法：先點出文化霸權與 NWICO 理論，接著舉出聯合國教科文組織與各國反霸權媒體（如半島電視台）的實例，最後務實分析臺灣在中國打壓下的傳播困境，並提出以數位外交及價值觀結盟為核心的突破戰略。
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【破題】 這兩段陳述反映了國際傳播中國家話語權的不對等，核心牽涉「媒介帝國主義」、「文化霸權」及「國際資訊傳播新秩序（NWICO）」等概念，凸顯地緣政治下弱勢國家或非西方國家在國際社會中面臨「失語」的困境。 【論述】
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國際傳播權力與話語權
💡 探討國際資訊流動不對等、文化霸權及弱勢國家之突圍策略。
| 比較維度 | 西方核心國家 (媒介霸權) | VS | 非西方/邊陲國家 (反霸權) |
|---|---|---|---|
| 資訊流動理念 | 主張資訊自由流動 | — | 主張資訊主權與保護 |
| 傳播流向現狀 | 單向輸出觀點與文化 | — | 受西方敘事主導、失語 |
| 核心實務主張 | 維護商業通訊社壟斷 | — | 推動 NWICO 與在地媒體 |
💬兩者核心矛盾在於「市場自由」與「資訊公平」的結構性不對等。
