免費開始練習
高考申論題 113年 [環保技術] 環境污染防治技術

第 一 題

一、生物加強除磷活性污泥系統由厭氧槽及好氧槽串連組成,生物加強除氮活性污泥系統則由缺氧槽及好氧槽串連組成。如果同一個活性污泥系統要能一併去除有機物、氮、磷時,應該如何設計安排,才能夠讓厭氧槽維持厭氧且讓缺氧槽維持缺氧,使系統發揮最大功能?(25 分)
📝 此題為申論題

思路引導 VIP

本題的核心考點在於「A2O 工藝(Anaerobic-Anoxic-Oxic)」的配置與其內部迴流機制。首先,要辨識出除氮(硝化與反硝化)與除磷(厭氧釋磷與好氧吸磷)對環境溶氧(DO)與硝酸鹽(NO3-)的不同要求。接著,論述順序應從槽體排列順序開始,重點說明如何透過「內部迴流」將硝酸鹽引導至缺氧槽,並利用「污泥迴流」維持生物量,同時強調「防範硝酸鹽回流至厭氧槽」是維持厭氧狀態的關鍵。最後,提及操作參數如迴流比及溶氧控制。

🤖
AI 詳解 AI 專屬家教

【考點分析】 本題涉及生物脫氮除磷(BNR)系統的整合設計,重點在於 A2O 程序之槽體配置、內外迴流控制及環境條件(厭氧/缺氧/好氧)的區隔。 【理論/法規依據】

▼ 還有更多解析內容
📝 A2O 生物脫氮除磷程序
💡 透過厭氧、缺氧、好氧空間區隔與內外迴流控制達成處理目標

🔗 A2O 系統處理流程與反應鏈

  1. 1 厭氧槽反應 — 聚磷菌利用 BOD 釋磷,並嚴禁硝酸鹽進入
  2. 2 缺氧槽反應 — 利用內迴流之硝酸鹽進行反硝化,將氮氣排至大氣
  3. 3 好氧槽反應 — 進行有機物氧化、硝化反應,並使聚磷菌超量吸磷
  4. 4 內外迴流控制 — 內迴流提供硝酸鹽脫氮,外迴流維持系統污泥濃度
🔄 延伸學習:延伸學習:不同進流水 C/N/P 比值對迴流比設定與系統效率的影響分析
🧠 記憶技巧:厭氧無硝酸,缺氧有硝酸,內回流去氮,外回流保菌
⚠️ 常見陷阱:答題時容易忽略「內迴流」的必要性,或無法清楚區分厭氧與缺氧在化學電子受體上的定義差異。
聚磷菌 (PAOs) 作用機制 硝化與反硝化反應 UCT 程序與 Bardenpho 程序

🏷️ AI 記憶小卡 VIP

AI 記憶小卡

升級 VIP 解鎖記憶小卡

考前複習神器,一眼掌握重點

🏷️ 相關主題

環境污染防治技術:廢水處理與資源化
查看更多「[環保技術] 環境污染防治技術」的主題分類考古題