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高考申論題 113年 [職業安全衛生] 職業衛生危害控制

第 一 題

📖 題組:
一、試述以下專有名詞的基本定義,並說明這個觀念運用在職業危害控制的適用狀況。(每小題 10 分,共 30 分)
📝 此題為申論題,共 3 小題

小題 (一)

(一)稀釋通風

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看到本題,首先要辨識出這是關於工業通風的基本概念。解題應從定義出發,強調「稀釋」與「排除」的差別。接著,應從『適用狀況』切入,思考在什麼樣的環境條件(毒性、分布、量)下,使用稀釋通風才具有經濟效益且符合法規安全要求。時間分配建議控制在 8-10 分鐘。

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【考點分析】 本題考查「工業通風」中稀釋通風(整體換氣)的基本定義與應用限制,需區分其與局部排氣之差異。 【理論/法規依據】

小題 (二)

(二)化學品分級管理

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本題重點在於 CCB (Chemical Control Banding) 的概念。考生應說明其如何將複雜的化學品管理簡化為可執行的層級。思考順序:定義 -> 三大要素(危害、散布、量)-> 適用狀況。特別要提到對於缺乏專業監測能力的中小企業之重要性。

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【考點分析】 考核化學品風險管理工具(CCB)之內涵與實務應用場景。 【理論/法規依據】

小題 (三)

(三)呼吸防護具

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本題考點在於 RPE 在層級控制(Hierarchy of Control)中的位置。應從定義(防止吸入)出發,強調其「最後一道防線」的特質。適用狀況需列舉工程控制不可行或緊急狀況下的必要性。

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【考點分析】 呼吸防護具(RPE)的類別與個人防護具在控制策略中的角色。 【理論/法規依據】

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