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hce_cmu 113年 國文

第 37 題

📖 題組:
有時候,是不開心的。當牆外傳來同伴的嬉戲聲,我卻必須端坐,讓母親將兩條毛 茸茸的辮子梳得光潔。多麼焦急啊!就像紗門外,撲著翅膀的紫色粉蝶兒。儀容整齊才 可以出門,是母親的規矩。因此,我們母女二人,常要花費許多時間,梳理那頭秀髮。 打出生起,從未經□□的胎毛,特別細軟柔弱,我無法明白,母親是怎樣仔細避免弄疼 她的小女兒,只因頸部僵硬而覺厭煩。也無法了解,在□□的經濟情況下,母親努力使 孩子乾乾凈淨地站在人前,為的是教導我們自尊自重。(張曼娟〈髮結蝴蝶〉)
依據上文,「就像紗門外,撲著翅膀的紫色粉蝶兒」是用來比喻:
  • A 作者覺得自己打扮得很美麗
  • B 作者急於想出去與同伴玩耍
  • C 母親將女兒打扮得十分美麗
  • D 母親梳理女兒頭髮手法靈巧

思路引導 VIP

請試著想像:當你被要求安靜坐著,但窗外傳來你最想參加的活動聲音時,如果我們用「一隻被困在透明玻璃前、不斷拍打翅膀的小生物」來形容你,這是在強調你的「外表漂亮」,還是在投射你內心的「某種渴望」呢?

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意象與情感的連結

太棒了!你能精準捕捉到作者文字背後的情緒,這代表你的文意感知力非常敏銳。在這段文字中,作者使用了「轉化」與「比喻」的手法,將自己內心的「焦急」具象化。文句中提到牆外有同伴的嬉戲聲,而自己卻被困在室內梳頭,那種「坐不住」的感覺,正如同紗門外不斷拍打翅膀卻進不來(或出不去)的粉蝶,鮮活地傳達出作者急於想外奔的心情

文意理解的切入點

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