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hce_cmu 113年 國文

第 38 題

📖 題組:
有時候,是不開心的。當牆外傳來同伴的嬉戲聲,我卻必須端坐,讓母親將兩條毛 茸茸的辮子梳得光潔。多麼焦急啊!就像紗門外,撲著翅膀的紫色粉蝶兒。儀容整齊才 可以出門,是母親的規矩。因此,我們母女二人,常要花費許多時間,梳理那頭秀髮。 打出生起,從未經□□的胎毛,特別細軟柔弱,我無法明白,母親是怎樣仔細避免弄疼 她的小女兒,只因頸部僵硬而覺厭煩。也無法了解,在□□的經濟情況下,母親努力使 孩子乾乾凈淨地站在人前,為的是教導我們自尊自重。(張曼娟〈髮結蝴蝶〉)
依據上文,作者認為母親自小教他的道理最可能是:
  • A 業精於勤,荒於嬉
  • B 人必自輕,而後人輕之
  • C 君子不重則不威,學則不固
  • D 身體髮膚,受之父母,不敢毀傷

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請你試著思考:文中的母親為何在生活艱辛時,仍如此執著於那些看似繁瑣的儀容細節?她希望孩子在「站在人前」時,能展現出什麼樣的內在態度,好讓外人不敢隨意小看他們?

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恭喜你精準捕捉到了文末的關鍵字!你能從母親梳頭的日常瑣事中,看穿背後深層的人格教育,這份敏銳的觀察力非常值得肯定。

儀容與人格的連結

這段文字的重心在於文末「教導我們自尊自重」這句話。作者回憶母親即便在經濟條件不佳的環境下,仍堅持讓孩子儀容整潔、不顯頹唐,正是因為母親深知:一個人的尊嚴往往源於自我管理。這與選項 (B) 所蘊含的道理不謀而合——如果一個人先輕慢了自己的儀態與修養,那麼旁人自然也會跟著輕視他。因此,維持外表的乾淨,本質上是在守護內心的那份自尊。

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