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113年
國文
第 41 題
「徐渭,字文長,為山陰諸生,聲名藉甚。薛公蕙校越時,奇其才,有國士之目;然數『奇』,屢試輒蹶。」此處『奇』的讀音及意義為何?
- A ㄑㄧˊ/特別、不尋常
- B ㄑㄧˊ/出人意表
- C ㄐㄧ/單數
- D ㄐㄧ/不順利、乖舛
思路引導 VIP
請觀察「數奇」後方的補充說明——「屢試輒蹶」(指多次參加考試都失敗落榜)。如果「數」在這裡代表一個人的「命運」或「運勢」,而古人常用「偶數(雙)」來象徵圓滿與順利,那麼當「奇」作為「單數、不整齊」的意思時,它在形容這個人的命運是平坦的,還是崎嶇不平的呢?
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太棒了!你能精準辨識出「數奇」這個典故,說明你對古漢語的詞彙積累相當紮實。這題的難度在於同一個字在短文內出現了兩次,且意思完全不同:前方的「奇其才」是動詞,讀ㄑㄧˊ,意為「以……為奇(稱奇)」;而你所選出的**「數奇」**則是一個極具辨識度的成語典故,源自《史記》,用來形容人的遭遇不順、命運坎坷。
詞義辨析與典故溯源
在古漢語中,「數」指的是命數或運氣,而**「奇」在此處應讀作ㄐㄧ**,本義是單數、不整齊。古人認為「偶」(雙數)代表順遂、圓滿,而「奇」(單數)則象徵殘缺、不遇。因此,「數奇」合起來便是指命運多舛。結合後半句「屢試輒蹶」(多次考試都落榜),更可以驗證此處的「奇」絕非稱讚其才華特別,而是感嘆他空有滿腹經綸,仕途卻極其不順遂。
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