普考申論題
113年
[財稅行政] 會計學概要
第 二 題
📖 題組：
甲公司 X1 年 7 月 1 日以$50,000 購入精密設備一台，並支付運送至廠房的運費$6,000、運輸過程保險費$4,000。為了讓員工熟悉該設備之操作，另舉辦員工教育訓練共支出$20,000。同時，甲公司亦支出$5,000 作為與客戶宣傳新購設備之宣傳費。購入時該設備估計耐用年限為 10 年，無殘值，採用直線法提列折舊。 試問：
甲公司 X1 年 7 月 1 日以$50,000 購入精密設備一台，並支付運送至廠房的運費$6,000、運輸過程保險費$4,000。為了讓員工熟悉該設備之操作，另舉辦員工教育訓練共支出$20,000。同時，甲公司亦支出$5,000 作為與客戶宣傳新購設備之宣傳費。購入時該設備估計耐用年限為 10 年，無殘值，採用直線法提列折舊。 試問：
📝 此題為申論題，共 3 小題
小題 (二)
X2 年底該設備之帳面淨額。（5 分）
思路引導 VIP
先計算每年的折舊費用，再確認從購入日(X1年7月1日)至X2年底共經過多少時間(1.5年)，計算累計折舊後求出帳面淨額。
小題 (一)
甲公司購入設備之原始入帳金額。（5 分）
思路引導 VIP
辨別哪些支出為使資產達到可供使用狀態之直接可歸屬成本。須注意員工教育訓練費與宣傳費應列為當期營業費用，不可資本化。
小題 (三)
若 X3 年初甲公司評估該設備尚能再使用 10 年，且估計殘值為$5,000。則 X3 年底之帳面淨額為何？（5 分）
思路引導 VIP
耐用年限及殘值估計變動屬會計估計變動，應採推延法（不追溯調整），以變動時點（X3年初）的帳面淨額為新基礎重新計算折舊。