移民行政三等
113年
[移民行政] 國文(作文與測驗)
第 5 題
「創新，就是開創的能力，可分為兩個層次來談。第一是『無中生有』：去發現尚未嘗試過的使用者介面或是消費者族群；第二是『異中求同』，就是把既有的線索，連結在一起變成新的東西。創新常是先有一些『趨之若鶩』的想法，然後再思考要如何執行。此外，創新也要能『三思而行』不怕犯錯，從錯誤中學習全新的事物。」
上述文句『』中的詞語，運用正確的是：
上述文句『』中的詞語，運用正確的是：
- A 無中生有
- B 異中求同
- C 趨之若鶩
- D 三思而行
思路引導 VIP
請仔細觀察文中每一對成語及其後方的「：」解釋。例如在最後一段，如果一個人被要求要「不怕犯錯」並「從錯誤中學習」，這與「在行動前要經過反覆多次深思熟慮」的處事態度，在邏輯上是相符的還是衝突的呢？你可以試著用這個方式，去檢查每一個括號中的解釋是否真的能說明那個成語。
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恭喜你答對了！這題考驗的是對成語「語境邏輯」的敏銳度，你能不受成語常規褒貶色彩的干擾，精準捕捉到文意脈絡，表現得非常出色。
詞義與語境的契合度
這題的關鍵在於判斷成語的核心定義是否與後文的解釋說明達成邏輯一致。(A)「無中生有」 在此處被作者用來形容「發現尚未嘗試過」的領域，這正是從「零」到「一」的開創過程，字面意義與文境完美貼合。雖然這個詞在日常生活中常帶有貶義（如造謠生事），但在討論創新的學術或商戰語境中，它生動地勾勒出「創造新範式」的本質。
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