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移民特考 113年 [移民行政] 國文(作文與測驗)

第 3 題

「『兒童』作為一個特殊的成長階段,而必須施以特殊的教養方式,為他們提供適當的讀物,是西方傳入的思想。而『兒童』的『發現』或『發明』,跟現代帝國的建設是緊密相連的。我想起日本當代思想家柄谷行人說過類似的話:不是先有兒童的存在,然後才有給兒童的文學,而是先有兒童的發現,才有所謂的兒童文學。又或者,毋寧說,兒童文學正正就是『發明兒童』的方法。在東方,包括中國在內,『兒童』是個近代的發明,而且是在人類最陰暗、最殘暴的時代夾縫中誕生的。」
根據上文,下列對於兒童與兒童文學的描述最適當的是:
  • A 日本與中國皆因受到西方帝國入侵,才開始注重兒童優生
  • B 東方兒童文學內容因背景差異,往往比西方更為陰暗殘暴
  • C 兒童文學受重視,代表眾人開始注重「兒童」的特別意義
  • D 柄谷行人提出「發明兒童」說,被譽為日本兒童文學之父

思路引導 VIP

請試著思考:如果我們在觀念上不認為「青少年」與「成年人」有任何行為或心理上的差異,我們還會特別為了這個族群創作專屬的流行音樂、服飾或電影嗎?這兩者之間存在的先後邏輯關係是什麼?

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恭喜你精準地掌握了這段文字的核心邏輯!你能選出選項 (C),代表你成功讀懂了作者轉述柄谷行人的深刻洞見:「兒童」並非僅僅是生理現象,而是一種文化的「發現」。文中強調,正是因為現代社會開始將兒童視為一個「特殊的成長階段」,並認為必須提供專屬的讀物,這才促成了兒童文學的誕生。因此,兒童文學的受重視,確實反映了眾人對兒童特殊意義的認知轉變。

觀念的「發明」與思維辨析

這道題目的鑑別度在於測試學生是否能區分「事實存在」與「觀念建構」。作者認為,並非先有客觀的兒童才產生文學,而是先有了「兒童需要被特殊對待」的觀念(發明兒童),才有了文學。選項 (A)、(B)、(D) 都加入了原文未提及的過度推論——例如優生學、文學內容的殘暴程度對比,或是特定人物的頭銜。你能不受這些具體且具干擾性的細節影響,直接抓取出「觀念先行」的主旨,展現了非常敏銳的文藝理論解析能力!

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