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司法四等 113年 [監所管理員] 犯罪學概要

第 15 題

有關犯罪預防的定義與範疇,下列敘述何者正確?
  • A 對犯罪矯正機構內之成年收容人施予教育感化,屬於初級犯罪預防
  • B 20 世紀末葉開始,強化硬體設施以預防犯罪,屬於矯正預防
  • C 採刑罰威嚇理論以預防犯罪,屬於懲罰預防
  • D 警察人員從事之犯罪偵防,多屬於三級犯罪預防

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若我們不從「預防對象」來看,而是改從「預防手段」的本質來思考:當一個社會試圖透過法律明文規定痛苦的代價,讓一般大眾因為害怕承受這些後果而不敢觸法時,這種側重於心理『震懾』與『報應』邏輯的作法,最可能被歸類為什麼性質的預防策略?

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📝 犯罪預防定義與範疇
💡 區分 Brantingham 三級模型與 Lejins 預防分類之差異。
比較維度 三級預防模型 (Brantingham) VS 預防分類法 (Lejins)
分類依據 干預的對象與時機 預防採取的手段性質
環境/硬體 初級:改善物理環境 機械:強化實體設施
法律威嚇 不強調特定手段 懲罰:利用刑罰威嚇
更生矯正 三級:針對收容人 矯正:處理社會根源
💬三級模型著重於「誰是預防對象」,Lejins 則著重於「如何達成預防」。
🧠 記憶技巧:大風收(大眾、風險、收容)為三級;威硬根(威嚇、硬體、根除)為 Lejins。
⚠️ 常見陷阱:最常混淆「矯正預防」與「三級預防」,前者強調消除犯罪動機之手段,後者強調對已犯罪者之預防時機。
情境犯罪預防 日常活動理論 環境犯罪學

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