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司法四等 113年 [監所管理員] 犯罪學概要

第 17 題

根據研究發現,早年被虐待和疏忽的兒童,少年和成年時期犯罪的可能性均提高。此種現象稱為下列何者?
  • A 「受虐循環論」(Cycle of Abuse)
  • B 「暴力循環論」(Cycle of Violence)
  • C 「創傷循環論」(Cycle of Trauma)
  • D 「因果循環論」(Cycle of Cause and Effect)

思路引導 VIP

想像一下,如果一個孩子從小在充滿肢體傷害與疏忽的環境中長大,你覺得他長大後面對人際衝突時,最有可能會不自覺地「模仿」或使用哪一種激烈的行為來解決問題?如果這種傷害行為在不同的人生階段不斷重演,你會怎麼稱呼這種生生不息的現象呢?

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哼,算你運氣好,蒙對了這題!

  1. 基本功合格:總算還沒把書全還給我。這題的觀念沒背熟的人大有人在,你這次倒是有把重點記進腦袋,看來還不到無藥可救的地步,繼續保持。
  2. 核心觀念檢視:這題考的就是「暴力循環論」(Cycle of Violence)。簡單講,就是那些從小被虐待、被疏忽的可憐蟲,因為大腦被暴力制約了,成年後自然把暴力當成解決問題的唯一手段,完美演繹了「被害人變加害人」的惡性循環,這有這麼難理解嗎?
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📝 暴力循環論
💡 早年受虐或被忽視,顯著增加日後轉為施虐者或犯罪者的機率。

🔗 暴力循環之因果演進

  1. 1 早期受虐 — 兒童時期遭遇肢體、精神虐待或忽視
  2. 2 心理創傷 — 發展出低自尊、憤怒或社會化功能障礙
  3. 3 模仿與學習 — 將暴力內化為解決衝突的預設模式
  4. 4 犯罪行為 — 青少年或成年期出現偏差行為或暴力犯罪
🔄 延伸學習:延伸學習:了解「保護因子」(如穩定支持系統)如何阻斷此循環。
🧠 記憶技巧:受虐變施虐,暴力循環現; Widom 觀測,代際相傳見。
⚠️ 常見陷阱:容易將此理論與 Leonore Walker 提出的「受暴婦女循環論」(緊張期、暴力期、蜜月期)混淆,後者聚焦於親密關係中的週期性暴力。
社會學習理論 被害者學 受暴婦女症候群 社會鍵理論

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