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司法三等申論題 113年 [家事調查官] 心理學

第 三 題

生活中的衝突無所不在,個人也會因為對生活中出現目標之內在動機不同,而產生心理衝突,勒温(Kurt Lewin)針對個人內在兩種力量的衝突提出了三種衝突類型:⑴雙趨衝突,⑵雙避衝突,⑶趨避衝突。請說明此三種衝突類型之內涵,並分別以「青少年學生輟學加入幫派」為例說明之。(25 分)
📝 此題為申論題

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面對此類綜合應用題,首先應快速提取勒溫(Lewin)場地論中關於『正負價量(Valence)』的定義。解題關鍵在於將『單一情境(中輟加幫派)』拆解出不同的趨避因子(如:學業挫折、同儕認同、法律風險),並依據三種衝突類型的公式,重新排列組合這些因子進行精準的案例涵攝。

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【破題】 勒溫(Kurt Lewin)於場地論(Field Theory)中提出,個體的行為是其個人特質與心理環境交互作用的結果。當生活空間(Life Space)中同時出現兩個以上方向不同或強度相當的心理向量(Vector)拉扯時,便會產生心理衝突。以下依題意,以『青少年學生輟學加入幫派』為情境,分析三種內在動機衝突類型。 【論述】

▼ 還有更多解析內容
📝 勒溫心理衝突理論
💡 利用心理場地論之正負價量,分析個體決策時的動機衝突類型。
比較維度 雙趨 / 雙避衝突 VS 趨避衝突
目標數量 兩個獨立目標或情境 單一目標或情境
心理本質 兩利相權或兩害取其輕 對單一目標的矛盾心態
典型隱喻 魚與熊掌 / 前有狼後有虎 既期待又怕受傷害
💬雙趨雙避屬於「目標間」的選擇衝突,趨避則是「目標內」的矛盾拉扯。
🧠 記憶技巧:雙趨選好、雙避避禍、趨避一物、接近更怕。
⚠️ 常見陷阱:容易忽略「趨避衝突」僅針對單一目標;申論時常漏掉對「心理向量」的場地論定義。
場地論 (Field Theory) 一般緊張理論 少年事件處理法

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