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司法三等申論題 113年 [心理輔導員] 心理測驗與評量

第 四 題

行為衡鑑是許多衡鑑方法中的一種,請說明其核心假設為何?和傳統衡鑑的差異有那些?並詳述行為衡鑑的策略有那些及其內容。(25 分)
📝 此題為申論題

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考生看到此題應先定位「行為衡鑑」的理論背景(行為主義),並運用『符號(Sign)與樣本(Sample)』的經典概念來對比傳統衡鑑與行為衡鑑的本質差異。接著,結構化地列出比較維度(如目的、焦點、時間點),並盤點常見的行為衡鑑策略(如觀察、自我監控、生理測量等),以展現對臨床實務工具的熟悉度。

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【破題】 行為衡鑑(Behavioral Assessment)奠基於行為主義與社會學習理論,強調客觀測量可觀察之行為及其與環境的互動關係。相較於探究潛在心理建構的傳統衡鑑,行為衡鑑更著重於行為的直接觀察與介入處遇的連結。 【論述】

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