專技普考申論題
113年
[地政士] 國文(作文)
第 一 題
現代科技日趨進步，隨著影音設備的日新月異，要掌握一件事的真實過程，觀看新聞報導應該是個好選擇；然而，新聞媒體因為「立場」不同，「目的」過於鮮明，看遍新聞的觀眾恐怕依然得不到「真相」，甚至更加混淆。
新聞創造了歷史。歷史學家海登‧懷特說：「事件通過壓制和貶低一些因素，以及抬高和重視別的因素，通過個性塑造、主題的重複、聲音和觀點的變化、可供選擇的描寫策略等等――總而言之，通過所有我們一般在小說或戲劇中的情節編織的技巧――才變成了故事。」意思是說：只要人類一開始敘述，便帶有虛構、塑造、編織的成分，歷史都已然如此，何況各家創造的新聞。新聞為了衝收視率或點擊率，往往設計「語不驚人死不休」的標題。新聞若不能兼顧真實性與中立立場，我們看新聞又有何用？請以「我對這則新聞打了個問號」為題，談談觀看一則新聞的經驗與思考。（文長不限，作答要有實際事例）（50 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
面對此題，首先應挑選一則曾引發社會關注且具備『反轉』或『標題殺人』特質的真實新聞事件作為核心素材（如博愛座爭議、網路行車糾紛等）。寫作時建議採四段式結構：首段點出資訊爆炸下的媒體亂象；中段具體敘述該新聞如何被編織、塑造，以及你為何對它『打上問號』的思考過程；末段則將個人經驗昇華至現代公民應具備的『媒體識讀』素養，展現理性批判的深度。
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【範文】 我對這則新聞打了個問號 身處資訊爆炸的數位時代，我們彷彿擁有了全知全能的千里眼，能輕易透過螢幕窺見世界各地的動態。然而，正如歷史學家海登‧懷特所言，一旦涉入敘述，便無可避免地帶有編織與塑造的成分。現代新聞媒體在收視率與點擊率的殘酷角逐下，往往成為了情緒的放大器而非真相的守護者。當標題越發聳動、立場越發鮮明，身為閱聽人的我們，若不學會在資訊洪流中「打上問號」，便極易淪為被操弄的提線木偶。
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