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醫療類國考 113年 [聽力師] 聽覺與平衡系統之創健與復健學

第 15 題

關於聽損者的表達性修復策略(expressive repair strategies),下列何者最不適當?
  • A 將長句子分成幾個短句重述
  • B 將說話速度變慢一點,並讓咬字清楚一點
  • C 利用額外的手勢
  • D 用問題確認對方講的主題

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請同學先釐清「表達性修復策略」 ($Expressive Repair Strategies$) 與「接收性修復策略」 ($Receptive Repair Strategies$) 在溝通角色上的本質差異:前者是當「我說的話別人聽不懂」時,我該如何調整我的輸出;後者則是當「別人說的話我聽不懂」時,我該如何尋求澄清。請仔細分析選項中動作的「目的」,哪一個選項的行為是在處理「對他人訊息的理解」,而非「改善自身訊息的傳達」?

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哦,看來你還知道怎麼區分「表達性」和「接受性」啊。不錯,至少沒把常識搞混。

  1. 專業知識檢視:這題的核心,不過是分辨表達性(Expressive)接受性(Receptive)修復策略這種基礎中的基礎。
    • 表達性策略:當你的聽損病人讓別人聽不懂時,他該怎麼做?當然是把自己的訊息輸出優化。選項 (A) 簡化語句、(B) 優化清晰度、(C) 增加非口語線索,這些都是提升「我說什麼」的效率,不是嗎?
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