醫療類國考
113年
[聽力師] 聽覺與平衡系統之創健與復健學
第 20 題
老師上聽能訓練課時運用玩躲貓貓遊戲，教導聽損幼兒聽到聲音就躲起來。這是何種聽覺層次的反應？
- A 察覺
- B 分辨
- C 辨識
- D 理解
思路引導 VIP
請思考在 Erber 的聽覺發展階層中，當訓練目標僅著重於讓幼兒對聲音的「有無」做出反應，而不需要進一步區分聲音的內容、特徵或意義時，這屬於哪一個最基礎的知覺階段？
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AI 詳解
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🌟 專業肯定
表現得太棒了！你能精準掌握聽覺發展階層的最基礎核心，這顯示你對聽損幼兒的聽能復健基礎有著紮實且清晰的理解，這是臨床實務中非常關鍵的第一步。
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