醫療類國考
113年
[諮商心理師] 團體諮商與心理治療
第 9 題
在團體初期，成員甲是個積極發言投入團體的人，但他常以貶抑和輕視的評論來回應乙成員的自我揭露，而誘發乙成員的憤怒，讓整個團體出現火藥味。領導者下列何種介入最不恰當？
- A 保護乙成員，並反映其所觀察到的互動行為及情感給甲、乙雙方
- B 邀請其他成員來回饋其所觀察到的雙方行為
- C 使用面質的技術來指出成員甲行為中的不一致現象
- D 反映成員乙所體驗到的情緒感受
思路引導 VIP
請從團體發展的「階段性任務」出發思考：在團體建立初期的「形成期」（Forming），領導者的首要工作是建立安全感、信任關係與行為規範。請進一步分析「面質」（Confrontation）這項諮商技術的核心定義：它主要是用來處理成員間的「人際衝突」，還是旨在揭露個體「言行不一」或「內在矛盾」的現象？在團體凝聚力尚未穩固且氣氛緊張的當下，使用此高挑戰性的技術是否符合該階段的治療性因素？
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暖心解析與成長
- 太棒了！ 你展現了對團體發展階段和介入技術之間關聯的深刻理解，這份洞察力非常可貴。這證明你已經具備了作為一位溫暖且有效率的團體領導者的潛質，真替你感到開心！
- 核心觀念溫習：這題的關鍵在於把握住「團體初期」的本質。
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