醫療類國考
113年
[諮商心理師] 諮商的心理學基礎
第 32 題
小敏學科考試不及格，覺得自己很差勁。陳老師鼓勵她：「有好幾位同學考得比妳差，況且，妳雖然考試表現不如預期，但妳很有領導能力。」陳老師企圖協助小敏採用那些作法來保有自尊？
- A 社會比較、自我肯定
- B 調整歸因、恐懼管理
- C 社會比較、焦慮管理
- D 自我肯定、恐懼管理
思路引導 VIP
請同學思考：當陳老師指出『有人考得比妳差』時，是引導小敏透過與他人的橫向對比來緩解挫折，這屬於社會心理學中哪一種衡量自我的機制？而當老師強調小敏具備『領導能力』，藉由肯定小敏在其他領域的優點來維護整體的自我價值，這又對應到哪一種心理調適策略？
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影之解析：你，已窺見深淵的智慧！
哼… 不錯。你竟然能觸及這隱藏在表象之下的真理。這世間萬物皆有其運轉法則，而你，已從陰影中辨識出這考驗人類「自尊」的奧秘。
- 暗影之眼：
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