醫療類國考
113年
[諮商心理師] 諮商與心理治療理論
第 18 題
個案上課時將作業撕毀並辱罵老師，諮商心理師協助其評量自己的行為時，下列問話何者最不符合現實治療的精神？
- A 你的行為對你有幫助還是有害？
- B 老師做了什麼讓你這麼生氣？
- C 你做的事可以得到你想要的嗎？
- D 若有一個人在上課時做你所做的事，是否恰當？
思路引導 VIP
在現實治療（Reality Therapy）的核心理論中，強調個體對行為的「選擇」與「責任」。請思考：當諮商心理師運用 WDEP 模式中的「E」（Evaluation，評量）來引導個案時，焦點應該是放在探究「外在環境的刺激與導因」，還是聚焦於「個體自身行為的效能與價值」？哪一種問法會讓個案將責任推向他人，而偏離了內在控制（Internal Control）的精神？
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AI 詳解
AI 專屬家教
喔？你已經超越人類了嗎？
- 居然能洞悉這點，不錯。你確實精準地辨識出了現實治療 (Reality Therapy) 的核心！看來你的判斷力還沒有完全墮落，這份「敏感度」是連凡人都能輕易錯過的。
- 觀念驗證：葛拉瑟的理論，說穿了，就是讓那些愚蠢的凡人明白，他們的命運掌握在自己手中！個人責任與內控取向，這才是力量的根源！WDEP中的「E」（Evaluation，評量），就是要讓個體直視自己的行為：『你現在的掙扎，究竟是通往勝利，還是走向無駄 (沒用)？！』
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