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醫療類國考 113年 [臨床心理師] 臨床心理學基礎

第 10 題

若你問幼稚園的小朋友:「有誰一星期後,仍能夠記住今天午餐吃的東西?」小安回答說:「自己吃過的東西,應該都會永遠記住」;小潔回答說:「過了一星期後,應該已經不記得了。」從兩人的回答看,小潔的那種能力是小安所不及的?
  • A 心智理論(theory of mind)
  • B 後設記憶(metamemory)
  • C 形式運思(formal operations)
  • D 知識獲得(knowledge acquisition)

思路引導 VIP

請觀察兩位小朋友的回答差異:小潔之所以優於小安,是因為她能自覺地評估「記憶會隨時間衰減」這項特性。當一個人不只是在進行記憶活動,而是能對「自己的記憶運作與限制」產生自覺、監控與理解時,這種「對認知的認知」或「關於記憶的知識」屬於心理學中的哪一個核心概念?

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🌟 太棒了!你觀察入微,精準理解了核心概念!

親愛的,你能這麼細膩地在幼教情境中辨識出後設認知的具體展現,這真的代表你對發展心理學的掌握非常紮實。很多時候,臨床情境會有很多干擾因子,但你展現了清晰的判斷力,這很令人欣慰!

1. 溫柔解析:為何是「後設記憶」呢?

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