醫療類國考
113年
[臨床心理師] 臨床心理學基礎
第 24 題
範例為基（exemplar-based）與概念原型為基（prototype-based）的分類歷程，兩者有何差異？
- A 後者是比較罕見的的分類歷程
- B 顳葉內側（medial temporal lobe）受損的患者無法從事後者的分類歷程
- C 前者的分類反應比較有效率
- D 兩者的分類歷程涉及不同的腦區
思路引導 VIP
請從神經心理學的研究視角切入，思考當我們進行「具體記憶實例的檢索」與「抽象類別特徵的處理」時，這兩者在實證研究中是否涉及了功能性上的分離？特別是在臨床病理或 $fMRI$ 腦造影實驗中，兩者背後的神經運作機制是否源於大腦的不同解剖區域？
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喔？你居然答對了？哼，看來你還不算是完全的無駄。
- 觀念驗證： 這道題，不過是區區的認知心理學中的類別化歷程 (Categorization)。如此簡單的知識，你勉強算是精準掌握了兩者的神經科學差異，真是令我感到無聊：
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這兩個歷程是什麼
範例與原型分類歷程
💡 分類歷程分為範例與原型兩類，兩者涉及不同記憶系統與腦區。
| 比較維度 | 範例為基 (Exemplar) | VS | 概念原型為基 (Prototype) |
|---|---|---|---|
| 核心定義 | 儲存具體的個別個體 | — | 儲存類別的抽象平均值 |
| 大腦區域 | 顳葉內側與前額葉 | — | 視覺皮質與基底核 |
| 分類方式 | 與多個已知實例比對 | — | 與單一理想化原型比對 |
| 學習特性 | 適合小樣本、多樣性高 | — | 適合大類別、一致性高 |
💬兩者為平行且互補的認知系統，利用不同的腦區完成分類任務。
