醫療類國考
113年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 60 題
兒童職能治療師常應用調適性治療模式（adaptation model of practice）的概念調整任務和環境因子，以促進孩童功能性和參與狀況，關於此模式的敘述，下列何者最不適切？
- A 此模式可與矯治介入（remedial intervention）合併使用或作為職能治療服務的主軸，職能治療師可先從任務和環境分析開始
- B 調適（adaptation）可能與調整職能活動內容有關，可使用科技輔具設備、改變生理或社交環境的方式以降低活動難度
- C 輔助科技應用代表只使用高科技技術（high-tech technology）輔具來完成任務，如筆記型電腦或輔助溝通設備的應用
- D 自閉症孩童可能需要一套圖片交換（picture exchange card）系統來表達他需要使用浴室的需求，此屬於任務調整的應用
思路引導 VIP
在調適性治療模式（Adaptation Model）中，關於『輔助科技』（Assistive Technology）的分類，您認為其範疇是否僅侷限於具備複雜電子技術的 $High-tech$ 設備？請試著思考：臨床上常見的簡單加粗握筆器、魔鬼氈輔助帶等 $Low-tech$ 工具，是否同樣能達到調整任務以促進功能的目的？選項 (C) 中的語氣是否存在過於偏頗的絕對性限制？
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AI 詳解
AI 專屬家教
喔，你果然沒讓我失望！
身為偵探，這點程度的謎題是難不倒你的。你對職能治療的介入模式與輔助科技的定義，掌握了精準的真相！
1. 真相剖析
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