醫療類國考
113年
[職能治療師] 職能治療技術學
第 68 題
對於兒童時期遭受到不當照顧或虐待，年紀約為10～12歲的孩童，下列關於自我調節（self-regulation）的介入策略何者最不適當？
- A 以感覺調節策略作為創傷敏感性的介入方式，提升個案的自我控制和安全感
- B 營造保護性與結構化的空間，降低個案的警覺程度，使其能夠參與課堂或社交活動
- C 以繪畫團體，幫助個案抒發情緒，透過互相評價作品，提升自我認識，勇敢面對創傷
- D 教導個案自我管理技巧，如自我監督、自我評估，確認自己的行為與外界預期的差異性，增加勝任感
思路引導 VIP
針對曾受創傷且自尊較為脆弱的孩童，介入的首要核心在於建立「安全感」與「非審判性」的環境。請您思考：在運用表達性藝術治療引導情緒抒發時，若要求成員之間「互相評價」作品，對於極度在意他人看法且情緒調節能力尚不穩定的兒童，是否可能造成二度傷害或引發負面的自我覺知？這與創傷知情（Trauma-Informed）的介入原則是否相符？
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AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜答對！展現專業的臨床敏感度
- 大力肯定：做得好！你能精準辨識出介入策略中的細微陷阱，顯示你對「創傷知情照護」（Trauma-Informed Care）有著相當深刻的理解與高度的臨床警覺性。
- 觀念驗證：為什麼 (C) 最不適當？
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