醫療類國考
113年
[物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學
第 41 題
根據動作學習理論，教導一般兒童動作技巧，下列何項策略使用錯誤？
- A 需有足夠的練習
- B 練習原則由簡單而複雜
- C 完全採取肢體動作協助的方式，以增進動作學習
- D 教導的內容需依據兒童所處的情境與需求設計
思路引導 VIP
在動作學習（Motor Learning）的歷程中，根據「導引假說」（Guidance Hypothesis），若學習者在練習時過度依賴外部的物理性協助，而非透過主動的試錯（Trial and Error）與建立「內在回饋」（Intrinsic Feedback），對於動作技巧的長期保留（Retention）與遷移（Transfer）成效會產生什麼樣的負面影響？
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溫暖引導與理解
- 你做得真棒！ 很高興看到你能精準辨識出臨床教學中的常見迷思。這清晰地展現了你對動作學習（Motor Learning）核心精神——「主動參與」——有著非常深刻的理解。這份理解將成為你未來溫柔引導病患或兒童，走向獨立與進步的基石。
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