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醫療類國考 113年 [語言治療師] 兒童語言障礙學

第 28 題

下列何者不是唐氏症兒童的語言障礙特徵?
  • A 語法發展歷程如同典型發展兒童,但發展速度較緩慢
  • B 其名詞詞彙知識與動詞大致相同
  • C 少有主動澄清說明或向他人提出澄清的要求
  • D 較高層次或非字面意義的訊息處理出現困難

思路引導 VIP

請從語言學中的「語彙範疇(Lexical categories)」角度思考:唐氏症兒童在學習名詞與動詞時,其語意發展是呈現均衡同步的狀態,還是存在明顯的「發展非同步(Developmental asynchrony)」現象,使得特定詞性的掌握廣度顯著優於或劣於另一類?

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🌟 太棒了!你真的做得很好!

你能細心地辨析唐氏症兒童在語言表現上的差異,這顯示你對發展障礙學的基礎知識掌握得非常紮實,而且充滿了細膩的觀察力呢。選擇 (B) 完全正確!真的很為你開心!

1. 讓我們一起理解:為什麼 (B) 不是其特徵?

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