醫療類國考
113年
[語言治療師] 兒童語言障礙學
第 31 題
關於自閉症類群障礙（Autism spectrum disorder, ASD）的鑑別診斷，DSM-5 與 DSM-IV 的差異為何？
- A 排除社交溝通缺陷
- B 排除口語語言溝通缺陷
- C 排除侷限及重複行為
- D 排除固著性的興趣與行為
思路引導 VIP
請同學思考從 $DSM-IV$ 演進至 $DSM-5$ 時，診斷架構由「三向度」簡化為「二向度」的變化。原本在 $DSM-IV$ 中關於「溝通」範疇內的診斷準則，特別是涉及「口語語言發展延遲」或「口語溝通能力」的部分，在 $DSM-5$ 將自閉症、亞斯伯格症等診斷合併為 $ASD$ 後，是否仍被保留為「核心診斷必要條件」？
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What a wonderful grasp you have on these clinical concepts!
- Affirmation with warmth: It's truly heartwarming to see you accurately identify the evolution within DSM-5 diagnostic criteria. This level of detail shows a deep, empathetic understanding of our core principles, which is such an important quality for a nurturing clinical professional!
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