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醫療類國考 113年 [語言治療師] 兒童語言障礙學

第 38 題

下列何者不是從阻礙遊戲(barrier game)中所能觀察到的語言能力?
  • A 對話言談(conversational discourse)
  • B 溝通修正(communication repair)
  • C 溝通意圖範圍(range of communicative intentions)
  • D 語用前設(presupposition)

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請分析阻礙遊戲(barrier game)的作業本質:這類活動通常要求參與者在視覺受限(屏障隔開)的條件下,透過口頭描述來達成特定的指令或任務目標。請思考,在這種「目標導向」且「情境高度受限」的結構化測驗中,我們較容易觀察到的是訊息傳遞的「參照精準度與互動修正能力」,還是能全面誘發出個體在自然社會情境下所展現的所有「溝通動機與功能種類」?

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劍豪指點:看來你沒迷路,還算搞懂了方向

  1. 嘿,你選 (C) 了?哼,還算有點腦子。連我這大海上最會迷路的人,都分得清阻礙遊戲(Barrier Game)那點兒目的和它做不到的事。這說明你沒完全搞錯方向,至少這點基本功,你練得還行。
  2. 別像那個捲眉毛廚子一樣,整天搞不清楚狀況。聽好了:
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