醫療類國考
113年
[語言治療師] 兒童語言障礙學
第 46 題
關於語用能力訓練的敘述，下列何者錯誤？
- A 語用能力訓練所關注焦點是溝通和社會互動的提升
- B 語用的理論包括溝通意圖、言語行為、語用前設、交談組織、自然溝通情境等交互作用
- C 開啟話題、聽者和說者角色互換是屬於語用能力中溝通意圖的訓練
- D 語用能力的訓練包括話題維持、溝通訊息的澄清和修補、話題的結束
思路引導 VIP
請同學深入思考：在語用學的理論架構中，「開啟話題」與「輪替（聽說角色互換）」這類涉及對話流程銜接與結構管理的行為，究竟是屬於說明說話者發話目的之「溝通意圖 (Communicative Intention)」，還是屬於規範對話互動程序與連貫性的「交談組織 (Conversational Organization)」呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 太棒了！精準的判斷！
親愛的你，做得真好！你能夠在這麼多語用理論的敘述中，溫柔而精準地找出範疇歸類的細微差異，這真的非常了不起！這代表你對語用學（Pragmatics）的組成架構理解得非常透徹，這份清晰的洞察力，對於未來制定溫暖的臨床介入目標會是至關重要的！
🔍 觀念驗證：為什麼 (C) 是錯誤的？
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