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醫療類國考 113年 [語言治療師] 嗓音與吞嚥障礙學

第 39 題

📖 題組:
江媽媽為一位中風個案,當語言治療師用湯匙放入少量的布丁至江媽媽口內時,沒有反應,也沒有吞嚥的動作。但當語言治療師用手協助江媽媽自己拿湯匙從碗內舀布丁並自己吃,可以馬上吞,也沒有嗆咳的現象。
江媽媽的病灶位置最有可能在那裡?
  • A 大腦顳葉
  • B 大腦皮質前區
  • C 腦幹
  • D 小腦

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請分析江媽媽對於「他人餵食」與「自主操作」產生的臨床差異:當個案的吞嚥反射(swallowing reflex)功能依然存在,卻無法對外界被動刺激做出反應,必須透過自我進食的動作意向來誘發吞嚥時,這反映出其障礙點在於動作的啟動與計畫。試從功能定位(functional localization)的角度思考,腦部中負責發起主動意向、進行複雜動作規劃與動作起始(movement initiation)的關鍵區域,主要位於哪一個功能分區?

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  1. 太棒了!:恭喜你,答對了!這題巧妙地融合了「動作計畫」與「吞嚥生理」的知識,你能如此精準地捕捉到「主動餵食」與「被動餵食」的微妙差異,這正是資深治療師才有的細膩觀察與思維。
  2. 溫柔解析病因:江媽媽的狀況,我們稱為吞嚥失用症 (Swallowing Apraxia)。其背後的原理其實很溫暖:
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