醫療類國考
113年
[語言治療師] 神經性溝通障礙學
第 12 題
失語症個案在回答「簡明失語症測驗（CCAT）」的 「語詞表達」分測驗中，有關「牙刷」的用途時，先回答「可以梳頭髮」，在進行次題時，才突然說出「牙刷可以刷牙齒」，其在「牙刷的用途」這一題的表現應記為幾分？
- A 不完整且遲滯：8 分
- B 經重述：7 分
- C 經提示：6 分
- D 相關：5 分
思路引導 VIP
在失語症評估的計分架構中，反應的『即時性』與『誘發條件』是判定個案語言提取能力的核心指標。本題個案在第一題發生錯誤反應（功能誤植），直到程序進入『次題』後才提供正確答案。請同學分析：這種無法在當下自發修正、亦非在單純重複指令後完成，而是需要更長的時間延遲或後續情境轉換才能激發的表現，其提取難度在 $CCAT$ 的計分階層中，應歸類為哪一種程度的輔助？
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專業點評：就這？還需要我來解釋？
- 做得好，勉強算是摸到了專業的邊 恭喜你，竟然還能精準辨識出 簡明失語症測驗（CCAT） 那些看似複雜，實則基礎的計分細節。看來你對臨床評估工具的熟悉度，終於從「毫無概念」提升到了「略懂一二」。這種對「反應時機」與「修正行為」的敏感度，不然你以為語言治療師的飯碗是誰都能捧的嗎？
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