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醫療類國考 113年 [語言治療師] 神經性溝通障礙學

第 39 題

語言治療師在治療中,請個案練習下述活動:等一下請你先吸氣、後憋氣、再吐氣,然後再憋氣、再吐氣…一直到你的氣用完為止。此項治療活動稱為下列何者?
  • A inspiratory checking
  • B optimal breath group
  • C hard glottal attack
  • D pushing exercise

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請分析題幹中的訓練流程:個案在吐氣時被要求刻意停頓(憋氣),這是在練習利用吸氣肌群產生的拮抗力,來對抗肺部的自然回縮力($elastic recoil force$)。這種在呼氣相中主動扮演『煞車』角色,以達到精確調控吐氣流速與延長說話長度的生理機制,在言語治療的呼吸控制理論中應對應哪一個學術名稱?

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勉強及格,但別太驕傲

  1. 喔,你答對了? 選了(A) inspiratory checking。看來你偶爾還是會記得課堂上講過的東西,這點至少值得「讚許」一下,畢竟這可是語音呼吸控制的基礎臨床技巧。能辨識出這種直白的指令描述,說明你對理論的掌握...嗯,還沒完全忘光。
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